सक्रियता और ध्यान की कमी

बच्चों में एडीएचडी क्या है और इसके उपचार को समझने के लिए बहुत ही पूर्ण मार्गदर्शिका


आप बच्चों में एडीएचडी के बारे में अधिक से अधिक सुनते हैं, हालांकि, इस स्थिति के बारे में अभी भी बहुत अज्ञानता है। परिणामस्वरूप, जो बच्चे इससे पीड़ित होते हैं, लेकिन उनके माता-पिता भी, कई लोगों के अनुचित टिप्पणियों और थोड़ी सहानुभूति का सामना करते हैं, जो अज्ञानता से बाहर आते हैं, उन्हें बहुत विचलित, बहुत विद्रोही या बहुत बुरा व्यवहार करने वाले बच्चों के रूप में वर्गीकृत करते हैं। इसलिए, में हमारी साइट हमने विकसित किया है बच्चों में एडीएचडी क्या है और इसके विभिन्न उपचार क्या हैं, इसे समझने के लिए बहुत संपूर्ण मार्गदर्शिका। लेकिन हम कदम से कदम मिलाकर चलते हैं।

एडीएचडी (अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर) एक ऐसी स्थिति है, जिसके कारण होता है तंत्रिका संबंधी अपरिपक्वता जो ललाट लोब को प्रभावित करता है। यह वह है जो कार्यकारी कार्यों को नियंत्रित करता है, अर्थात्, कार्यों को शुरू करने, व्यवस्थित करने और पूरा करने की क्षमता, साथ ही साथ स्वयं की निगरानी और स्वयं-विनियमन, अन्य।

नीचे दिए गए तीन पहलुओं में से कम से कम दो को इस स्थिति में प्रस्तुत किया गया है और ये हैं:

- असावधानी
उम्र के आधार पर अपेक्षित समय के लिए ध्यान बनाए रखने में असमर्थता। वे अपने आस-पास किसी भी उत्तेजना से आसानी से विचलित हो जाते हैं। यह कारक उन्हें अक्सर अपनी चीजों को खोने का कारण बनता है, उनकी नोटबुक में गड़बड़ी होती है, चीजों को भूल जाते हैं, स्कूल के खराब प्रदर्शन को प्रस्तुत करते हैं, आदि।

- अतिसक्रियता
हाइपरएक्टिविटी वाले बच्चे स्पष्ट उद्देश्य के बिना लगातार चलते हैं, वे एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाते हैं एक कार्य शुरू करने में सक्षम होते हैं जिसे वे जल्दी से दूसरे को शुरू करने के लिए छोड़ देते हैं और इस प्रकार जारी रखते हैं। ऐसे कई बच्चे हैं जिनकी सक्रियता उनके सामाजिक रिश्तों को बहुत महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती है, क्योंकि वे अपने आसपास के लोगों के लिए असहज हो जाते हैं और इसी कारण से अन्य बच्चे या वयस्क भी दूर जा सकते हैं या खुली अस्वीकृति दिखा सकते हैं। व्यक्तिगत रूप से, मुझे लगता है कि यह सबसे जटिल समस्याओं में से एक है जो एडीएचडी का सामना करता है।

- आवेग
आवेगी बच्चे अपने कार्यों के परिणामों की आशंका के लिए एक महत्वपूर्ण अक्षमता पेश करते हैं, वे खतरे को मापते नहीं हैं, उनके लिए अपनी बारी का इंतजार करना मुश्किल होता है और वे कुछ परिस्थितियों में बहुत सहनशील और आक्रामक भी नहीं बन पाते हैं।

इसके अलावा, इन तीन पहलुओं को ध्यान में रखते हुए, ADHD के लिए तीन वर्गीकरण हैं:

  • मुख्य रूप से विचलित। अधिकांश लक्षण असावधानी से संबंधित हैं।
  • मुख्यतः अतिसक्रिय-आवेगपूर्ण। अधिकांश लक्षण अति सक्रियता और आवेग से संबंधित हैं।
  • संयुक्त। यह असावधानी के लक्षणों और अतिसक्रिय और आवेगी लक्षणों का एक संयोजन है।

एडीएचडी आमतौर पर प्राथमिक स्कूल के पहले वर्षों में स्पष्ट होने लगता है; ऐसे बहुत कम लोग हैं जो बालवाड़ी से अनुपस्थिति और / या अति सक्रियता के महत्वपूर्ण संकेत दिखाना शुरू करते हैं, लेकिन यह छह साल बाद तक नहीं है कि निदान की पुष्टि करने या न करने के लिए पेशेवर समर्थन लेने की सलाह दी जाती है। इस मायने में, ऐसे स्कूल हैं जो बहुत कम उम्र में माता-पिता पर बहुत दबाव डालते हैं, मेरी सलाह है कम से कम छह साल इंतजार करें।

स्कूल लगभग हमेशा उदाहरण है जो माता-पिता को सुझाव देता है कि इस स्तर पर कोई समस्या हो सकती है, हालांकि कभी-कभी यह स्वयं माता-पिता होते हैं, खासकर जब उनके पास अन्य बच्चे होते हैं, तो ध्यान दें कि कुछ गलत है।

इस तथ्य के बावजूद कि कई विशेषज्ञ हैं जो सुझाव देते हैं कि एडीएचडी का निदान विशुद्ध रूप से नैदानिक ​​है, अर्थात, यह माता-पिता और शिक्षकों द्वारा सूचित व्यवहार पर निर्भर करेगा; मेरे दृष्टिकोण से, निदान तक पहुंचने का आदर्श तरीका इस प्रकार है: एक मनोवैज्ञानिक माता-पिता और शिक्षकों के लिए प्रश्नावली की एक श्रृंखला लागू कर सकता है और एडीएचडी मौजूद है या नहीं और इन पर आधारित संभावना को निर्धारित करने के लिए बच्चे के साथ काम कर सकता है। परिणाम एक न्यूरोलॉजिस्ट या मनोचिकित्सक को देखें कौन निश्चित निदान की पुष्टि करनी चाहिए।

ADHD के निदान के साथ सामना करना महत्वपूर्ण है कि माता-पिता घबराएं नहीं; आमतौर पर व्यवहारों की एक श्रृंखला का जवाब होना जो आपके बच्चे के समग्र प्रदर्शन को प्रभावित करता है, एक महान पहला कदम है, जब तक कि निदान एक पेशेवर द्वारा किया जाता है।

आमतौर पर माता-पिता को एक के साथ शुरू करने का सुझाव दिया जाता है मनोवैज्ञानिक उपचार (संज्ञानात्मक व्यवहार थेरेपी) प्रगति का निरीक्षण करने के लिए छह महीने की अवधि के लिए, खासकर यदि:

- एडीएचडी का बच्चे के जीवन पर निर्णायक प्रभाव नहीं पड़ता है।

- घर और स्कूल में देखे जाने वाले लक्षणों की गंभीरता में एक विसंगति है।

- एडीएचडी का निदान स्पष्ट नहीं है।

- माता-पिता दवा उपचार से सहमत नहीं हैं।

इस घटना में कि मनोवैज्ञानिक चिकित्सा अकेले एक अनुकूल विकास को प्राप्त नहीं कर रही है, सबसे अच्छा सुझाया गया उपचार मल्टी-मोडल या संयुक्त है लक्षणों और बाधाओं पर एक साथ काम करने के लिए उपचार में शामिल कई दृष्टिकोणों और कई पेशेवरों की आवश्यकता होती है, जो बच्चों को उन विभिन्न वातावरणों में सामना करना पड़ता है जिनमें वे विकसित होते हैं। यह मूल रूप से शामिल हैं:

1. मनोवैज्ञानिक उपचार
सबसे अच्छे परिणाम देने वाले उपचारों में से एक संज्ञानात्मक-व्यवहार है, जिसका उद्देश्य बच्चे को आत्म-नियमन और आत्म-निगरानी रणनीतियों के साथ प्रदान करना है ताकि वे अपने ध्यान को लंबा कर सकें, खुद को व्यवस्थित कर सकें और अपने व्यवहार में सुधार कर सकें।

2. औषधीय उपचार
गंभीर मामलों के एक बड़े प्रतिशत में एडीएचडी (इनअटेशन, अतिसक्रियता और आवेग) के मुख्य लक्षणों को कम करने के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक माना जाता है।

3. मनोचिकित्सा उपचार
माता-पिता और शिक्षकों को यह सिखाने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि इस स्थिति में क्या है और उन्हें विशेष रूप से कार्यकारी कार्यों के विकास में बच्चे का समर्थन करने के लिए उपकरण देना है: कार्य शुरू करना, योजना बनाना, आयोजन करना आदि। एक सहयोगी होम-थेरेपी-स्कूल के काम के साथ पर्याप्त औषधीय उपचार का संयोजन बच्चे में व्यापक सुधार प्राप्त करने में योगदान करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक साबित हुआ है।

यह हमेशा बचाव करने वालों और इस प्रकार के हस्तक्षेप को अस्वीकार करने वालों के बीच विवाद का विषय होगा।

किसी भी माता-पिता को यह सुनना पसंद नहीं है कि उनके बच्चे को ठीक से काम करने में मदद करने के लिए दवा लेनी चाहिए; हालांकि, अगर यह किसी अन्य चिकित्सा स्थिति के लिए एक दवा थी, तो प्रतिक्रियाएं कभी भी प्रश्न में अधिक नहीं होंगी। यह सच है कि कभी-कभी ये दवाएं माध्यमिक प्रतिक्रियाओं का कारण बन सकती हैं या अपेक्षित परिणाम देने में समय ले सकती हैं; हालाँकि, आज द्वारा आज कई विकल्प हैं और यद्यपि यह एक आसान प्रक्रिया नहीं है और विशेषज्ञ को सटीक खुराक खोजने में समय लग सकता है, (यह एक कस्टम जूते की तरह है) अंत में परिणाम कई मामलों में इसके लायक है।

यहाँ पर यह बात है कि जब कई विकल्प पहले ही परिणाम के बिना आजमाए जा चुके हैं और ADHD बच्चे के समग्र प्रदर्शन में महत्वपूर्ण रूप से हस्तक्षेप करता है और इसलिए उनके जीवन की गुणवत्ता के साथ, यह पूरी तरह से वैध विकल्प है और कई मामलों में यह स्पष्ट परिवर्तन प्राप्त करता है और नाटकीय रूप से एक बच्चे के दैनिक जीवन में सुधार करता है। आम तौर पर ये परिवर्तन न केवल चौकस या व्यवहार स्तर पर बल्कि पर्यावरण में और इसके प्रति दूसरों की सामाजिक प्रतिक्रिया में भी दिखाई देते हैं; यह आपके आत्मसम्मान, आपके आत्मविश्वास और जीवन के साथ आपकी संतुष्टि को बेहतर बनाने में मदद करेगा।

आज कई हस्तक्षेप विकल्प हैं और ADHD के साथ माता-पिता और बच्चों के लिए समर्थन। यदि आपका बच्चा इस स्थिति में है, तो व्यापक उपचार लेने और स्कूल को शामिल करने में संकोच न करें; इस स्थिति के साथ कई बच्चे हैं जो जीवन की एक पूरी तरह से सामान्य लय का नेतृत्व करते हैं। इसके अलावा, याद रखें कि उन्हें हर समय प्यार और स्वीकार करने के लिए जरूरी है ताकि वे खुद को उन बच्चों के रूप में देखें जो उन्हें करने के लिए तैयार हैं।

आप के समान और अधिक लेख पढ़ सकते हैं बच्चों में एडीएचडी क्या है और इसके उपचार को समझने के लिए बहुत ही पूर्ण मार्गदर्शिकासाइट पर अति सक्रियता और ध्यान घाटे की श्रेणी में।


वीडियो: ऑटजम -शशव सवलनत, आतमवमह अरथ, लकषण, परकर समपरण वशलषण (दिसंबर 2021).