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एन्ड्रेस की कहानी या वास्तव में डिस्लिया के साथ बच्चों की मदद कैसे करें

एन्ड्रेस की कहानी या वास्तव में डिस्लिया के साथ बच्चों की मदद कैसे करें


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नीचे गिरना और विलाप करना कुछ अलग तरह का मानव है। अपने दुख में उसे अकेला छोड़ना हमारी मानवता को छोड़ना है और एक ऐसे व्यक्तिवाद को रास्ता देना है जो धीरे-धीरे हमें दुख में छोड़ देगा। वे भावनाएँ हैं जो मेरे पास हैं जब हम देखते हैं कि हम समाज के भीतर एक-दूसरे के साथ कैसे व्यवहार करते हैं, हम एक-दूसरे का उल्लंघन कैसे करते हैं, हर कीमत पर सफल होना चाहते हैं, बिना यह समझे कि एक और है जो एक ही चीज़ की तलाश भी करता है, लेकिन विभिन्न परिस्थितियों के कारण मैं अपनी लय का पालन नहीं कर सकता। जब मैं सोचता हूं डिस्लेलिया के साथ एक बच्चे, एंड्रेस की कहानी यह दर्शाता है कि टीम वर्क को प्रोत्साहित करने और सामुदायिक भवन को बढ़ावा देने के लिए हमारे पास बहुत ठोस उपकरण हैं।

यह विचार मेरे साथ प्रतिध्वनित होता है जब एंड्रेस की कहानी सुनता है, एक लड़का जो स्कूल में अपने पहले कदम की शुरुआत कर रहा है। उसके पास डिस्लेलिया है और कोई भी उसके गिरने से उसे उठाने के लिए क्षितिज पर दिखाई नहीं देता है। मैं उसे रोते हुए देख रहा हूं, यह सोचकर कि वह इस विकार के कारण स्कूल में होने वाली अंतहीन कठिनाइयों का सामना कर सकता है। डिस्लिया उस लिहाज से भयानक है, क्योंकि यह युवक को मजाक में उजागर करता है और ए शब्दों का ठीक से उच्चारण न कर पाने का भेदभाव। निदान की स्पष्टता के बावजूद, बच्चा पीड़ित होता है क्योंकि वह अपने साथियों के साथ नहीं रह सकता है। वह जानता है कि उसे देर हो चुकी है, लेकिन वह नहीं जानता कि वह अपनी प्रगति को कैसे गति दे।

वह नीचे है, लेकिन वह उठना जानता है। 'हम क्यों गिरते हैं? इसलिए हम ठीक होना सीख सकते हैं ', यही बात बैटमैन चरित्र ने अपनी एक फिल्म में कही थी, जिसमें हमें फर्श पर पड़े रहने के लिए आमंत्रित किया गया था, लेकिन यह जानने के लिए कि कैसे खड़े होने और फिर से शुरू करने में सक्षम होना चाहिए। ऐसा होता है कि इसी वाक्यांश को एंड्रीस के साथियों में से एक मैक्सिमिलियानो ने सुना था, और वह नाटक के चेहरे पर इसके बारे में कुछ करना चाहता था जो उसका साथी अनुभव कर रहा था।

पहली बात यह थी कि उसकी माँ से पूछा जा सकता था कि क्या किया जा सकता है। वह - भाग्य की चीजें, एक मनोरोगी है - जांच करती है और कुछ विशिष्ट गेम खेलने का प्रस्ताव करती है जो वे पुनरावृत्ति के दौरान खेल सकते हैं:

1. मोमबत्तियों को उड़ाने के लिए खेलें, गुब्बारे फोड़ें या बांसुरी या हारमोनिका जैसे वाद्य यंत्र बजाएं। जाहिर है कि वस्तु को शुरू करना है अपने मुंह का व्यायाम करें.

2. उसे बाहर उड़ाए बिना मोमबत्ती को उड़ाने के लिए चुनौती दें। इस तरह वह अपने मुंह के बल को नियंत्रित करता है।

3. उन पर उड़ने वाले पेपर बोट ले जाएं, उन विशिष्ट खेलों के साथ बुलबुले बनाएं जो वे वर्गों में खरीदते हैं।

4. मुंह के साथ विभिन्न व्यायाम। एक उदाहरण खोलना और जल्दी से बंद करना है, फिर तेजी से और वैकल्पिक रूप से विभिन्न तरीकों से व्यायाम करें।

5. जबड़े को अलग-अलग तरीके से हिलाएं।

6. गाल पर सूजन, दोनों एक साथ या अलग-अलग।

7. मुंह को कुल्ला, इसके साथ विभिन्न आंदोलनों को बनाना।

8. जम्हाई, खाँसी और गरारे करना अलग तरीकों से।

9. अलग-अलग तरीके से मुस्कुराहट बनाएं।

10. जीभ के साथ एक्सरसाइज करें जैसे कि इसे अंदर या बाहर दोनों तरफ झुकाना, ऊपर या नीचे, शरीर के इस हिस्से और तालु के बीच एक-एक किस करना या शोर करना।

11. दोहराएं इन सूचनाओं कई बार: tok- tok - tok - ták - ták - ding - dong - bãng - bãng।

मैक्सिमिलियानो ने एंड्रेस के साथ कड़ी मेहनत की, और वह उठने में कामयाब रहे और उन्हें पता चला कि वह खुद को पार करने में सक्षम हैं।

माल्कॉम एक्स ने एक बार कहा था कि 'जब' मैं 'को' हम 'से बदल दिया जाता है, तब भी बीमारी ठीक हो जाती है।' हमारे बच्चों के साथ इस अभ्यास को करने की शक्ति की कल्पना करें, संयुक्त रूप से उनके कुछ विकारों के लिए समाधान खोजने के लिए उन्हें प्रोत्साहित करके.

आज की दुनिया में, विशेषज्ञों द्वारा हस्तक्षेप और घर पर काम करना अब पर्याप्त नहीं है; बच्चों को इसमें शामिल होना चाहिए ताकि उनमें से वे अपने समुदाय के विकास के वास्तविक नायक बन सकें। इसके बाद ही हम इसका मूल्य जान पाएंगे कि वास्तव में गिरने का क्या मतलब है, क्योंकि हम फिर से उठने में सक्षम होंगे।

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