सक्रियता और ध्यान की कमी

एडीएचडी वाले बच्चों में दवा। जोखिम और लाभ


वह ध्यान घाटे विकार और सक्रियता (ADHD) बचपन में इसकी उच्च प्रसार के कारण सबसे बड़ी प्रभाव वाली न्यूरोलॉजिकल बीमारियों में से एक है। 2 से 5% के बीच बच्चे की आबादी इससे ग्रस्त है। जब माता-पिता हमें अपने बच्चों में एडीएचडी का निदान देते हैं, तो हम एक ही समय में दो अलग-अलग भावनाओं को महसूस करते हैं। एक ओर, हम राहत महसूस करते हैं कि हम अंततः उनके सीखने, व्यवहार और सामाजिककरण की समस्याओं का कारण समझते हैं। लेकिन, दूसरी ओर, हम पीड़ा से भर जाते हैं जब वे हमें दवा उपचार की आवश्यकता के बारे में बोलते हैं: क्या हैं एडीएचडी बच्चों में दवा के जोखिम और लाभ? क्या भविष्य में इसके नकारात्मक परिणाम होंगे? इसके क्या दुष्प्रभाव हैं? क्या आपका व्यक्तित्व बदल जाएगा?

एडीएचडी के साथ एक बच्चे को दवा देने के बारे में निर्णय माता-पिता द्वारा किया जाना चाहिए, जो कि बच्चे का इलाज करने वाले विशेषज्ञों के साथ और हमेशा दवा उपचार के पेशेवरों और विपक्षों का आकलन करना चाहिए। इस कारण से, माता-पिता के रूप में यह जानना महत्वपूर्ण है कि एडीएचडी के औषधीय उपचार में क्या शामिल है और यह किन जोखिमों और लाभों को शामिल करता है।

बच्चों के फार्माकोलॉजी की दुनिया में प्रवेश करने से पहले, हमें पूर्वाग्रहों से बचना चाहिए और इस बात को ध्यान में रखना चाहिए कि मस्तिष्क किसी अन्य की तरह एक अंग है और इसके उचित कार्य के लिए दवा की आवश्यकता हो सकती है। यदि हमारा बच्चा डायबिटिक था, तो हम शायद उसे इंसुलिन देने से मना भी नहीं करेंगे।

दूसरी ओर, एक प्रभावी फार्माकोलॉजिकल थेरेपी हमेशा बाल मनोचिकित्सक या एक न्यूरोपैडियेट्रिशियन के विशेषज्ञ द्वारा विनियमित की जाएगी, जो कि बच्चे की विशेषताओं, उसके चिकित्सा इतिहास और उसकी जरूरतों के आधार पर खुद को आंकने के बाद तय करेगा कि कौन सी दवा प्रत्येक मामले के लिए सबसे उपयुक्त है।

विशेषज्ञ का कर्तव्य माता-पिता का मार्गदर्शन करना है, लेकिन हम वही हैं जो अंततः दवा उपचार का विकल्प चुनने का निर्णय करेंगे या नहीं। यह एक महत्वपूर्ण निर्णय है जिसे तुच्छ नहीं किया जाना चाहिए। इसलिए, हमें प्रत्येक दवा के जोखिम और लाभों के बारे में सूचित किया जाना चाहिए।

एडीएचडी के उपचार के लिए सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली दवाएं हैं उत्तेजक, मिथाइलफेनिडेट की तरह। इस तरह की दवा मस्तिष्क में डोपामाइन के स्तर को बढ़ाती है, एक न्यूरोट्रांसमीटर जो ध्यान और एकाग्रता में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। इस समूह के भीतर सबसे अच्छी तरह से जाना जाता है रूबिफेन और कॉन्सर्टा।

ये दवाएं हमारे बच्चों के आवेगी और अतिसक्रिय व्यवहार को सुधारने में मदद करती हैं, साथ ही उनका ध्यान अवधि, सतर्कता और सीखने में भी। लेकिन उनकी कुछ निश्चित लागतें भी होती हैं जैसे कि भूख में कमी, चिड़चिड़ापन, अनिद्रा, साथ ही टिक्स या सिरदर्द की उपस्थिति। ये दुष्प्रभाव आमतौर पर बहुत हल्के होते हैं और उपचार की शुरुआत में अधिक तीव्रता और आवृत्ति के साथ होते हैं, लेकिन आमतौर पर कुछ हफ्तों के बाद वे आमतौर पर गायब हो जाते हैं।

दूसरी ओर, हमारे पास अवसादरोधी उपचार है। एंटीडिप्रेसेंट शब्द थोड़ा मजबूत लगता है जब यह बच्चों की बात आती है, तो माता-पिता के लिए उनके प्रति अनिच्छुक होना सामान्य है। वे आमतौर पर उपयोग किए जाते हैं जब उत्तेजक प्रभावी नहीं होते हैं या जब एडीएचडी में अवसादग्रस्तता के लक्षण या चिंता की महत्वपूर्ण अवस्था होती है। हमारे पास अलग-अलग उपप्रकार हैं, सबसे अधिक उपयोग किए जाते हैं:

- ट्राइसाइक्लिक। जैसे कि इमीप्रामाइन या क्लोमीपरामाइन, जिसमें उत्तेजक दवाओं के समान लाभ हैं, लेकिन जो अधिक से अधिक दुष्प्रभाव प्रस्तुत करेंगे जैसे: शुष्क मुंह, उनींदापन या अनिद्रा, चक्कर आना, हाथ कांपना, क्षिप्रहृदयता या पसीना, और दुर्लभ अवसरों पर यह भी परिवर्तन का कारण बन सकता है। हृदय

- चयनात्मक सेरोटोनिन रीपटेक इनहिबिटर्स (आईएसएसआर), जैसे प्रोजाक। आमतौर पर इनका उपयोग तब किया जाता है जब अवसादग्रस्तता के लक्षण दिखाई देते हैं और साइड इफेक्ट ट्राईसाइक्लिक के रूप में ध्यान देने योग्य नहीं होते हैं।

अंत में, हमारे पास न्यूरोलेप्टिक्स या एंटीसाइकोटिक दवाएं होंगी, जैसे हालोपेरिडोल। इस उपचार के पिछले समूहों की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण दुष्प्रभाव हैं और केवल उन मामलों में सिफारिश की जाती है जहां एडीएचडी अधिक गंभीर विकारों के साथ आता है, जैसे कि नकारात्मक दोष विकार, आवेग नियंत्रण विकार या गाइल्स डे ला टॉरेट।

एडीएचडी एक पुरानी स्थिति है, लेकिन उपचार लक्षणों को कम करने और हमारे बच्चों के दिन-प्रतिदिन के जीवन को आसान बनाने में मदद कर सकता है। मनोवैज्ञानिक उपचार के साथ मिलकर औषधीय उपचार से बच्चे को अपनी व्यक्तिगत ताकत विकसित करने और उसे अपने दिन-प्रतिदिन के जीवन में सफलतापूर्वक कार्य करने के लिए संसाधन उपलब्ध कराने में मदद मिलेगी।

'यदि आप किसी मछली को पेड़ों पर चढ़ने की क्षमता से आंकते हैं,
वह अपना पूरा जीवन यह सोचते हुए जीएगा कि वह बेकार है। '
अल्बर्ट आइंस्टीन

पाठ: अर्सुला पेरोना, बाल मनोवैज्ञानिक और प्रसारकर्ता।

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