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दमकल की गुफा। नखरे के बारे में बच्चों की कहानी


बच्चों के नखरे कई माता-पिता के लिए कष्टप्रद हो सकते हैं। जब बच्चों को गुस्सा आता है, तो वे बहुत निराश हो जाते हैं क्योंकि उन्हें अभी तक पता नहीं है कि क्रोध या क्रोध जैसी भावनाओं को कैसे संभालना है। उनके लिए हताश होकर रोना या रोना प्रतिक्रिया करना आम बात है। बहुत कम, बच्चों को इन आवेगों को नियंत्रित करना सीखना चाहिए और माता-पिता उनकी मदद कर सकते हैं। यह स्थिति और भी जटिल है जब यह आत्मकेंद्रित बच्चों के लिए आता है।

एक पढ़ो बच्चे कहानियां एक परिवार के रूप में यह वार्तालाप विषयों को लाने का सबसे अच्छा बहाना है जिसे आप उसे प्रतिबिंबित करना चाहते हैं। इस कहानी का शीर्षक "फायर फाइल्स की गुफा", जो एक बहुत ही अंधेरी गुफा के अंदर मैक्स की नाव यात्रा के बारे में है, एक उत्कृष्ट शैक्षणिक उपकरण है।

हम आपको कहानी का आनंद लेने के लिए आमंत्रित करते हैं और फिर हम आत्मकेंद्रित एक बच्चा होने पर इसे पढ़ने और इसकी व्याख्या करने के लिए कुछ दिशानिर्देशों का प्रस्ताव करते हैं। यह रीडिंग आपके बच्चे के टेंट्रम से निपटने और हस्तक्षेप करने के नए तरीके सुझाएगा।

नाव बहुत दूर जा चुकी थी।

इसे जाने बिना, मैक्स गंभीर संकट में पड़ गया था। अचानक से मैं लगभग पूरी तरह से अंधेरे में एक गुफा में थाखो जाने के डर को दूर करने की कोशिश कर रहा है और उन शोरों के कारण घबराहट होती है जो हर जगह सुनाई देते थे।

मैक्स को लकवा मार गया, वह सोच भी नहीं सकता था। लेकिन हर बार हलचल तेज और जोर से बढ़ती गई, एक तेजी से बहरा शोर बन गया। यह भारी और घुटन भरा था। और निश्चित रूप से, मैक्स के पास गुफा में कुछ देखने की कोशिश करने के लिए पर्याप्त था ताकि एक दूसरे से टकरा न जाए, और अब उन चीखों के बारे में भी पता होना चाहिए।

अचानक, गुफा को अनंत तक विस्तार करने लगा, भले ही मैक्स को यह पता नहीं था। वह केवल इसे समाप्त कर सकता था क्योंकि प्रवेश द्वार से आने वाली छोटी रोशनी अब उस क्षेत्र को कवर नहीं करती जहां वह अब था। इसलिए उनके कदम पीछे हटाना उनके साधनों के भीतर नहीं था।

के सिर में मैक्स अब समझ नहीं पा रहा था कि क्या हो रहा हैहालाँकि, वह सभी ध्यान दे सकता है, कुछ अवसरों पर वह गुफा में उस अजीब दिन के बीच कुछ शब्दों को समझने के लिए लग रहा था। वे आदेश की तरह लग रहे थे, जैसे किसी ने उसे बताया कि क्या करना है। कम से कम वह स्वर जो उसे संबोधित करने के लिए इस्तेमाल किया गया था वह बहुत अनुकूल नहीं था और यहां तक ​​कि अगर वह एकमात्र ऐसी चीज थी जिसे वह समझ सकता था, तो मैक्स पूरी तरह से जानता था कि वह मुसीबत में था।

तो वह अभिभूत था; और वह इतना अभिभूत हो गया कि उसने जो भ्रम महसूस किया, उसके जवाब में विस्फोट नहीं हुआ। असमंजस ने उसे यह समझने के लिए बहुत क्रोधित किया कि क्या हो रहा था। और क्रोध, अच्छा क्रोध इसे नियंत्रित नहीं कर सका और गुस्से में उसे हाथ से ले गया, जहां मैक्स अब नियंत्रित नहीं कर सकता था कि क्या हो रहा था।

अचानक, यह एहसास किए बिना, मैक्स ने खुद को अपने पैरों को लात मारते हुए नाव में फेंक दिया, जिससे उसके चारों ओर हर चीज घूमने लगी और चीजें भी बदसूरत होने लगीं। टेंट्रम भय से उपजी है, मैक्स नाव को अधिक से अधिक मार रहा था, जिससे यह बहुत खतरनाक तरीके से रील हो गया, यहां तक ​​कि वह खुद को चोट पहुंचा रहा था। चीजें वास्तव में बदसूरत हो रही थीं।

इसलिए आँसुओं के बीच, चीखना और लात मारना, मैक्स ने वह सारा नियंत्रण खो दिया जो उसने खुद पर था। वह नहीं जानता था कि वह वहाँ क्या कर रहा था या गुफा उसके लिए क्या कर रही थी। वह उससे क्या चाहती थी?

तो कहीं से भी और बिना इसकी उम्मीद के उसके सामने चमकीले धब्बे दिखाई देने लगे। वे पहले से अधिक नहीं थे, गुफा के एक कोने के आसपास चमकीले धब्बे बिखरे हुए थे। फिर जब उन्होंने चलना शुरू किया, तो वे मैक्स से बड़े और चमकीले लग रहे थे। इतना कि सेकंड के एक मामले में केवल 7 साल का लड़का पूरी तरह से शांत हो गया क्योंकि उसने उस पर अपना ध्यान केंद्रित किया।

जब वह रोशनी के लिए पहुंचने के लिए अपने हाथ से बाहर निकला, उनमें से एक उसके हाथ पर उतरा, और फिर दूसरा, और फिर एक और ... यही मैक्स ने महसूस किया कि वे लाइट्स फायरफ्लाइज़ थीं, और उनमें से कोई भी नहीं छोड़ना चाहता था। इसके विपरीत, फायरफ्लाइज़ सभी गुफा के किनारों पर सेट करना शुरू कर देते थे, जैसे कि वे बाहर निकलने के रास्ते को चिह्नित करना चाहते थे। तो लड़का पूरी तरह से समझ गया कि वह वहां से कैसे निकलने वाला है। उसने अपनी कमीज से अपने आँसू पोंछे और नाव की ओट को पकड़कर उस दिन की गंदगी को समेटना शुरू कर दिया।

फायरफ्लाइज़, जो अधिक से अधिक थे, तेज और तेज चमकने लगे। वे इतने चमकीले चमकते थे कि मैक्स को न केवल गुफा की दीवारें, बल्कि बाहर निकलना शुरू हुआ। इसलिए छोटा लड़का तब तक कड़ी मेहनत करता रहा जब तक कि उसने सूरज की रोशनी को उस छेद के मुँह में प्रवेश नहीं कर लिया, जहाँ वह था।

कुटी के बाहर, मैक्स ने अंधेरे में गुफा के अंदर फायरफ्लाइज़ को पूरी तरह से छोड़ दिया। लेकिन उनमें से एक ने उससे संपर्क किया, जो सूरज से भी तेज चमक रहा था। मैक्स मुस्कुराया, वह नहीं जानता था कि वह वहां कैसे पहुंचा या गुफा उसे क्या बताना चाहती थी, लेकिन अब मुझे पता था कि जब मैं एक स्थिति को नहीं समझ पाऊँगा तो मुझे फिर कभी डर नहीं लगेगा, इस जुगनू ने अपने बैकपैक में, हमेशा के लिए उसके साथ रहना चाहता था। मामले में वह कभी परेशानी में पड़ गया।

कुछ परिसरों को उजागर करने की शुरुआत करने से पहले, मैं एक टैंट्रम का सामना करने के लिए दूंगा जो आत्मकेंद्रित लड़कों और लड़कियों में हो सकता है, मुझे कहना होगा कि इस जानकारी का उपयोग भी किया जा सकता है पैथोलॉजी, विकारों और अन्य विकलांगों में हस्तक्षेप करें, विशेष रूप से उन लोगों में जो संज्ञानात्मक, भाषा और बच्चे के स्वयं के व्यवहार जैसे क्षेत्रों से जुड़े हुए हैं।

इसके अलावा, मैं "द फायर ऑफ द फायरफ्लाइज़" की कहानी के छोटे संदर्भ बनाऊंगा, जिस पर मैंने कुछ चीजों को प्रतिबिंबित किया है जो हमारे बेटे या छात्र के लिए एक आश्रम है जहाँ आप एक माता-पिता के रूप में रहते हैं या पेशेवर आपको हस्तक्षेप करना होगा।

1. इसे बहुत दूर न जाने दें।
कहानी शुरू होती है "नाव बहुत दूर चली गई थी।" अक्सर हम तब तक हस्तक्षेप नहीं करते हैं जब तक कि चीजें "हाथ से निकल नहीं जाती हैं" और वापस जाना अधिक जटिल है। यदि हम जानते हैं कि हमारे बच्चे या छात्र के साथ दुर्भावनापूर्ण व्यवहार या नखरे हो सकते हैं, तो उन्हें आने से पहले नियंत्रित करना और स्थिति को मोड़ना बेहतर होगा, क्योंकि आमतौर पर हम सभी इस प्रकार के व्यवहार से पीड़ित होते हैं, विशेष रूप से परिवार और बच्चे स्वयं।

2. हाइपर या हाइपो सेंसिटिव का सामना करना।
यह इस खंड में है जिसमें कहानी कहती है "खो जाने के डर और उन शोरों की दहशत को दूर करने की कोशिश" जहां हम देख सकते हैं कि कैसे डिफ़ॉल्ट रूप से और अतिरिक्त (हाइपो या हाइपर सेंसिटिव) दोनों द्वारा उन संवेदनाओं के लिए एक संदर्भ बनाया जाता है कि कभी-कभी वे आत्मकेंद्रित लोगों में विनियमित नहीं होते हैं।

यदि आप जानते हैं कि बच्चा आमतौर पर शोर, स्वाद, बनावट आदि से पीड़ित होता है। मैं आपको आमंत्रित करता हूं पहले और उत्तरोत्तर कार्य करें छोटे अभ्यास और दृष्टिकोण करना ताकि बाद में आप वास्तविक परिस्थितियों का सामना अलग तरह से कर सकें।

3. बच्चे से ज्यादा बात न करेंऔर जो कुछ हो रहा है, उसके लिए उसे दोषी ठहराते हुए कभी चिल्लाओ मत।
मैं अक्सर पिता और माताओं से मिलता हूं, साथ ही साथ पेशेवर, जो अपने बच्चे से अधिक बोलते हैं, समझ सकते हैं, इसलिए बच्चे के सिर में अंतराल भरना शुरू कर देते हैं। इससे उसके मन में एक उत्साह की भावना पैदा होती है जो आमतौर पर असहायता की भावना को बढ़ाती है। नतीजतन, अक्सर वे बच्चे के सिर में घातक व्यवहार को बढ़ाते हैं।

इसके लिए मौखिक रूप से संवाद करना हमेशा बेहतर होता है बच्चे जितने शब्दों का उच्चारण कर सकते हैं, उतने एक से अधिक कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि हमारा बेटा "मुझे रोटी चाहिए" जैसे सरल दो-तत्व वाक्य बनाने में सक्षम है, तो कभी मत कहो "बैठ जाओ क्योंकि तुम धराशायी हो, चीजें फर्श पर नहीं फेंकी जाती हैं"। ऐसा नहीं है कि यह उसके लिए बहुत अधिक हो सकता है, यह सिर्फ है। पहले आदेश दीजिए। इसे निष्पादित करने और बैठने के लिए कुछ समय लें, फिर नेत्रहीन और गर्व से समर्थन करें कि आप बालों को सरल तरीके से खींचने के इशारे को अस्वीकार करते हैं "नहीं, नहीं, नहीं, गुस्सा" और "खींचते हुए बाल" का एक चित्रण दिखा सकते हैं। एक गुस्से से भरे व्यक्ति का एक प्राकृतिक हावभाव या चेहरे का भाव।

4. कम्फ़र्ट या वेक-अप कॉल को सुदृढ़ करना?
मैं अक्सर देखता हूं कि माता-पिता और सहपाठी हमारे बेटों और बेटियों, साथ ही साथ हमारे छात्रों में ध्यान या व्यवहार के लिए कॉल को कैसे सुदृढ़ करते हैं। लेकिन चिंता मत करो, पहले तो यह जानना आसान नहीं है कि क्या वे हमें कुछ व्यवहारों के साथ ब्लैकमेल करने की कोशिश कर रहे हैं।

यदि, उदाहरण के लिए, टैंट्रम किसी ऐसी चीज के कारण उत्पन्न होता है, जिसे आप नहीं करना चाहते हैं या किसी ऐसी चीज के बारे में जो समाप्त हो गई है और आप अधिक चाहते हैं, तो यह संभावना है कि अधिक या कम दुर्भावनापूर्ण व्यवहार शुरू हो जाता है (यह ग्लास को फेंकने से लेकर हो सकता है) किसी व्यक्ति या खुद को नुकसान पहुंचाने के लिए फर्श) जिसे हमें अस्वीकार करने और पुनर्निर्देशित करने के लिए ध्यान में रखना चाहिए। यदि बच्चा वयस्क को देख रहा है जब वह ऐसा कर रहा है, तो शायद यह नहीं है कि वह उसकी मंजूरी मांग रहा है; तुम्हें पता है कि यह गलत है। आप जो करना चाह रहे हैं, वह आपकी प्रतिक्रिया है। लेकिन शांत हो गए यह एक नाड़ी है। जहाँ तक संभव हो, इसे न देखें (या किसी भी खतरे के संपर्क में आने पर इसे बग़ल में देखें)। यदि आप इसे देखते हैं, इसके बारे में बात करते हैं, या इससे भी बदतर, अगर यह आपको अपने दिमाग से बाहर निकालता है, तो आप व्यवहार को मजबूत करेंगे।

यदि, दूसरी ओर, बच्चे को ऐसी स्थिति के कारण चिंता या तनाव हो रहा है कि वह नहीं जानता कि कैसे नियंत्रित किया जाए, जैसा कि कहानी में मैक्स के साथ होता है, इससे पहले कि व्यवहार उठता है उस शारीरिक संपर्क और समझ को दें जो बच्चे को चाहिए। और अगर व्यवहार पहले से ही दिखाई दिया है, तो आपको पहले इसे पुनर्निर्देशित करना होगा, और एक बार शांत होने पर, एक सरल तरीके से समझाएं कि आप इसे पहले समझते हैं, कि यह दूसरा नहीं बनता है, और आप इसकी आखिरी उम्मीद करते हैं। जब आप उसे समझाते हैं तो एक साधारण ड्राइंग बनाने की कोशिश करें।

5. अपने बच्चे को आवश्यक सहयोग दें
यह सामान्य है, जैसा कि हम कभी-कभी भूल जाते हैं, कि हम सभी को एक ही शब्दों में चीजों को समझने में सक्षम होने के लिए तैयार नहीं किया जाता है। यदि आपका इलाज करने वाला डॉक्टर बहुत ही तकनीकी तरीके से चीजों को समझाता है, तो आप इसे नहीं जान सकते हैं, है ना? कभी-कभी हम वो डॉक्टर होते हैं जो हम अपने बच्चों को कुछ इस तरह से समझाते हैं जो बहुत जटिल है। जैसा कि हमने पहले कहा है, आवश्यक शब्दों का उपयोग करने का प्रयास करें, अधिक नहीं, कम नहीं।

उन सपोर्ट पर भी ध्यान दें जो हम उन्हें दे सकते हैं ताकि वे हमें बेहतर समझें। अपने द्वारा दिए गए थिएटर कोर्स में आपने जो कुछ भी सीखा है उसे अभ्यास में लाना न भूलें। आवाज, चेहरे की अभिव्यक्ति, प्राकृतिक हावभाव या सांकेतिक भाषा के संकेत जो आपके बेटे या बेटी को समझ में आते हैं ... सब कुछ एक समर्थन हो सकता है जिसे वह समझने की सुविधा की जरूरत है कि हम उससे क्या कहना चाहते हैं। कभी-कभी एक तस्वीर एक हजार शब्दों के लायक होती है, और आत्मकेंद्रित लोगों के मामले में यह हमेशा ऐसा होता है।

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